3EME |
Mathématiques |
symétries, translation, rotation |
transformations |
Elsa FAY |
18/04/2024 |
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2NDE |
Sciences numériques et technologie |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves sur l'utilisation des réseaux sociaux. |
réseaux sociaux, TikTok, Instagram, Snapchat YouTube, cyberharcèlement, |
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15/04/2024 |
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5EME |
Technologie |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves sur l'utilisation des réseaux sociaux. |
réseaux sociaux, TikTok, Instagram, Snapchat YouTube, cyberharcèlement, |
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15/04/2024 |
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4EME |
Technologie |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves sur l'utilisation des réseaux sociaux. |
réseaux sociaux, TikTok, Instagram, Snapchat YouTube, cyberharcèlement, |
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15/04/2024 |
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3EME |
Technologie |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves sur l'utilisation des réseaux sociaux. |
réseaux sociaux, TikTok, Instagram, Snapchat YouTube, cyberharcèlement, |
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15/04/2024 |
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5EME |
Technologie |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves à la notion d'anonymat en ligne. |
confidentialité, sécurité en ligne, anonymat, Internet, Web, |
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15/04/2024 |
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2NDE |
Numérique et sciences informatiques |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves à la notion d'anonymat en ligne. |
confidentialité, sécurité en ligne, anonymat, Internet, Web, |
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15/04/2024 |
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4EME |
Technologie |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves à la notion d'anonymat en ligne. |
confidentialité, sécurité en ligne, anonymat, Internet, Web, |
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15/04/2024 |
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3EME |
Technologie |
Ce QCM permet de sensibiliser les élèves à la notion d'anonymat en ligne. |
confidentialité, sécurité en ligne, anonymat, Internet, Web, |
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15/04/2024 |
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4EME |
Technologie |
Ce QCM permet d'aider les élèves à mieux comprendre le phénomène du cyberharcèlement et à y faire face. |
harcèlement, cyberharcèlement, cyberviolence |
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15/04/2024 |
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2NDE |
Technologie |
Ce QCM permet d'aider les élèves à mieux comprendre le phénomène du cyberharcèlement et à y faire face. |
harcèlement, cyberharcèlement, cyberviolence |
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15/04/2024 |
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3EME |
Technologie |
Ce QCM permet d'aider les élèves à mieux comprendre le phénomène du cyberharcèlement et à y faire face. |
harcèlement, cyberharcèlement, cyberviolence |
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15/04/2024 |
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4EME |
Technologie |
Ce QCM permet d'évaluer si l'élève connait les bonnes pratiques numériques de base pour aller sur le web et bien utiliser ses outils (PC, smartphone) en toute sécurité. |
sécurité, informatique, virus, phishing |
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14/04/2024 |
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2NDE |
Sciences numériques et technologie |
Ce QCM permet d'évaluer si l'élève connait les bonnes pratiques numériques de base pour aller sur le web et bien utiliser ses outils (PC, smartphone) en toute sécurité. |
sécurité, informatique, virus, phishing |
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14/04/2024 |
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3EME |
Technologie |
Ce QCM permet d'évaluer si l'élève connait les bonnes pratiques numériques de base pour aller sur le web et bien utiliser ses outils (PC, smartphone) en toute sécurité. |
sécurité, informatique, virus, phishing |
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14/04/2024 |
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4EME |
Anglais |
Questions sur les temps et les aspects en anglais |
Temps, aspects |
vpavillon |
14/04/2024 |
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2NDE |
Mathématiques |
entrainement |
fonctions affines |
c.stauff |
11/04/2024 |
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2NDE |
Mathématiques |
entrainement |
fonctions affines |
c.stauff |
11/04/2024 |
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2NDE |
Mathématiques |
bilan |
fonctions affines |
c.stauff |
11/04/2024 |
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6EME |
Mathématiques |
Les aires |
Calcul d'aires |
bbalde |
11/04/2024 |
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TERMINALE |
Droit |
Quizz sur les politiques économiques |
politiques économiques |
buffet |
09/04/2024 |
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